SECUENCIA DIDÁCTICA GRADO 5° POLIEDROS REGULARES

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                                                      Poliedros regulares 

            Evidencias aplicación de la secuencia Didáctica 

                  

                                   

                                                           CONCLUSIONES
- La actividad despertó el interés de los estudiantes ya que todo el tiempo estuvieron motivados  en la realización de cada uno de los trabajos.
- los estudiantes dieron sus aportes sobre la actividad  expresando la importancia del trabajo realizado " muy interesante puesto que nos  ayuda a desarrollar las habilidades motrices y  estar mas concentrados  en la clase"
- Entendieron con facilidad como se debían realizar los poliedros regulares  en geogebra teniendo en cuenta la aplicación poly.
- Algunos estudiantes presentaron  dificultad al realizar los trazos de los poliedros, al recortarlos y armarlos.
- La secuencia didáctica se realizó con 15 estudiantes del grado quinto.
- Es importante destacar que cuando  se realizan actividades utilizando recursos virtuales, material real los estudiantes asimilan mejor los contenidos y los aplican con facilidad.